22.6.13

Lecturas para las vacaciones de verano

LECTURAS recomendadas para las VACACIONES de VERANO:

-“LA PIEL DE LA MEMORIA” Jordi Sierra i Fabra. Edit.Edelvives. Colección Alandar.
El tema tratado más directamente en la novela es el de la esclavitud de niños y adolescentes en África, que son obligados a trabajar en plantaciones agrícolas o a participar en guerras contra su voluntad.

-“UN MUNDO FELIZ”  Aldous Huxley. Editorial Debolsillo.
En este libro, Huxley imagina una sociedad que utilizaría la genética y el clonaje para el condicionamiento y el control de los individuos. En esta sociedad futurista, todos los niños son concebidos en probetas y genéticamente condicionados para pertenecer a una de las 5 categorías de población. De la más inteligente a la más estúpida: los Alpha (la élite), los Betas (los ejecutantes), los Gammas (los empleados subalternos), los Deltas y los Epsilones (destinados a trabajos arduos). "El mundo feliz" describe también lo que seria una dictadura perfecta que tendría la apariencia de una democracia.

-“EL PAN DE LA GUERRA” Ellis, Deborah. Editorial Edelvives. Colección Alandar.
Parvana es una chica de 11 años que vive con su familia en Kabul durante la época del gobierno talibán. Cuando su padre es detenido, su familia -sin recursos para poder vivir-, buscará una solución desesperada: Parvana, que por ser mujer tiene prohibido ganar dinero, deberá transformarse en un chico y trabajar.

-"HORMIGAS EN BOTAS DE FUTBOL" Alvarez, Blanca. Editorial Oxford.


Camila, periodista que trabaja en «El Trébol Deportivo», recibe el encargo de buscar información sobre Juan de Mena, antiguo jugador y 2º entrenador de uno de los grandes equipos de la 1ª división de fútbol, que ha desaparecido. Simultáneamente, el novio de Camila realiza averiguaciones sobre la repentina ausencia de dos muchachos de un albergue para menores al que, curiosamente, el técnico desaparecido entrenaba dos veces por semana.

20.6.13

Película de fin de curso

Relata la historia real de una española, María Galera , que se enamora locamente de Rashid, un afgano que trabaja con ella. 
María se convierte al Islam y cuando esperan su primer hijo deciden viajar a Afganistán para que María pueda conocer a la familia de su marido. La estancia para María es bastante incómoda. 
La pareja decide volver a Madrid para que el padre de María conozca a su nieto. Pasan un tiempo allí y Rashid dice que vuelve a Afganistán porque su padre está muy enfermo. María decide irse con él. En la frontera pierden todo su dinero y sus papeles lo que significa que no pueden volver a España.
María se ve obligada a ponerse el burka. Su suegra le hace la vida imposible, y cuando se entera de que va a tener otro hijo no hace más que machacarla con las tareas de la casa. El segundo parto fue complicado. Cuando ya no pueden más, se van a Kabul desde donde María se comunica con su hermana Rosi, la cual ayuda a que la historia de María salga a la luz. Un policía español que trabaja en Kabul se entera de su historia y ayuda a María sacándole el pasaporte a ella y a sus hijos. Meses después conseguirá sacar también a su marido

Reyes Monforte pretende transmitir, mediante esta historia de amor, la diferencia abismal entre el islam, que se encuentra bajo régimen talibán y nuestra cultura occidental.

Al acabar de leer este libro o de ver la serie de 2 capítulos emitida en una cadena de televisión, cabe preguntarse ¿qué hubiera hecho yo en su lugar?
 

25.5.13

DÍA DE AFRICA

El 25 de mayo se conmemora la fundación en 1963, en Addis Abeba, de la Organización de la Unidad Africana, a la que sucede, la Unión Africana (UA), que pone en pie una serie de instituciones: el Parlamento Panafricano, el Consejo de Paz y Seguridad, y programas como la Nueva Estrategia de Cooperación para el Desarrollo Africano (NEPAD) cuyos pilares son la consolidación de la paz, el respeto de los derechos humanos, un buen uso de las administraciones públicas y una apuesta por el desarrollo sostenible.
África es un continente con enormes riquezas naturales, cuya historia, cultura y enormes posibilidades de todo tipo lo convierten en una fuente de recursos. Sin embargo, es difícil referirse a África sin recurrir a términos como pobreza, VIH / SIDA, hambre, subdesarrollo o conflictos armados. Algunas cifras que han de hacernos pensar:
  • El último informe del (PNUD) señala que de los últimos 50 países con el Índice de Desarrollo más bajo, 40 son africanos.
  • De los casi 950 millones de personas que viven en África, más de 300 millones lo hacen en la pobreza a pesar de las enormes riquezas del continente.
  • 50 millones pasan hambre crónica.
  • 300 millones no tienen acceso al agua potable.
  • Más de 200.000 niños son utilizados como soldados, esclavos domésticos o dedicados a la prostitución.
  • Más de 75 millones de niños están sin escolarizar, la mayor parte, son niñas.
  • En el África subsahariana hay casi 30 millones de infectados por el VIH, de los que el 60 por ciento son mujeres.